第一节 三农人才培养的“西农模式”

新时代 新青年

党的十九大报告指出：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。党中央和习近平总书记对青年人寄予殷切希望，号召广大青年坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

青年兴则国家兴，青年强则国家强，培养优秀青年是高校的重要职责。2018年6月，在新时代全国高等学校本科教育工作会议上，教育部部长陈宝生表示，中国教育“玩命的中学，快乐的大学”的现象应该扭转，对大学生要合理“增负”，提升大学生的学业挑战度，合理增加大学本科课程难度、拓展课程深度、扩大课程的可选择性，激发学生的学习动力和专业志趣。《教育部部长：中国教育“玩命的中学，快乐的大学”的现象应该扭转》，http：//www.xinhuanet.com/mrdx/2018-06/22/c_137273309.htm，新华网，2018年6月22日。的确，在娱乐时代、金钱时代和急功近利的时代，每个人自觉不自觉地成了“精致的利己主义者”，对追求立竿见影的知识和活动趋之若鹜，“治国、平天下”的使命感淡化许多。象牙塔里的某些青年学子只知上网、游戏、玩乐，浑浑噩噩过日子。在反思学生变化的同时，更要反思眼下的教育理念和模式，能不能让学生得到有质量的成长是检验教育模式的重要标准。

理论与实践相结合，大学教育与服务社会相结合是当今教育改革的重要方向，也是解决象牙塔学子眼高手低、不适应社会等问题的重要途径。新时代，在脱贫攻坚战的重要背景下，西北农林