我国民办教育是在改革开放以后才逐渐发展起来的。20世纪80年代初，适应高考制度的恢复和自学考试制度的建立，一大批由个人或机构举办的高考补习班和自考助学机构应运而生，当时给这类教育机构的冠名是“社会力量办学”。随着国家社会主义市场经济地位的确立，国家从法律和制度上逐步明确了民办教育的地位，由“社会力量办学”是国家教育事业的重要补充，发展到“民办教育是社会主义教育事业的重要组成部分”，我国的民办教育发生了翻天覆地的变化，从原来的补习班、自学考试辅导或单纯的培训逐步过渡到多层次、多渠道办学，取得了令人瞩目的成就。

内蒙古自治区民办教育与全国一样，在改革开放的30多年时间里，经历了从无到有、从少到多、从弱到强、从单一到多元的发展历程。民办民族教育在21世纪初逐步发展起来，如内蒙古德德玛艺术职业学院、内蒙古蒙古文书画艺术专修学院、内蒙古呼和马头琴艺术专修学院、内蒙古戏剧表演艺术专修学院、呼伦贝尔市鄂温克族自治旗锡尼河西苏木诺图格幼儿园等。这些民族院校及幼儿园的学生大多都来自牧区，为内蒙古农牧区的学生提供了接受多样性教育的机会。

内蒙古自治区民办民族教育的现状

根据自治区2015～2016学年初的教育统计，全区民办民族学校一共有80所（不包括非学历教育民办民族高等学校），其中普通中学只有1所，其余的79所均为幼儿园（见表1）。

根据近三年的数据对比可以看出，自治区民办民族教育基本上是幼儿园和非学历教育，普通中小学几乎全部是公办学校，这与自治区发展“两主一公”（寄宿制为主、助学金为主的公办学校）政策是一致的。

表1 近三年全区民办民族教育与全区民族教育的对比

如表1所示，民办民族幼儿园从2013年的