2010年，辽宁教育事业在省委、省政府的领导下，各级教育部门的积极努力下，教育发展和改革成果惠及了更多城乡百姓，各项工作取得了积极的进步和发展。但由于诸多原因，教育仍然是百姓关切度较高但满意度不高的问题之一。因此，2011年辽宁促进教育事业进一步发展的目标应当是着眼于民族振兴和社会公平，充分利用现有的教育资源，提高教育水平，促进教育均衡发展。

本文主要从四个方面介绍了千方百计解决好新形势下的就业问题。首先，介绍了当前我国的就业形势。其次，介绍了大面积失业的后果极为严重。然后，分析了造成我国严重失业的原因。最后，提出解决我国的失业问题对策建议。

本文首先介绍了攸县“十一五”期间的民生发展情况，指出在民生健康方面很突出，然后提出民生发展存在的困难，最后为民生发展提了几条对策建议。

本文通过对黑龙江省近年来在民生事业上投入数据的分析，总结了黑龙江省在发展民生事业上所取得的辉煌成就；并通过与辽宁省、吉林省及全国在民生投入上的对比分析，指出了黑龙江省在民生投入上存在的四个不足。提出了黑龙江省在加大民生投入方面应采取的五大对策建议：即，大力培育新经济增长点，大幅增加财源，增加民生投入的收入来源；大力争取中央转移支付资金和国家政策，大幅扩大规模...

顺应人民心声，促进全体人民共享发展成果，全面建成小康社会，离不开民生改善。本书基于新疆富民工程实践透视民族地区民生改善问题，系统回顾了21世纪以来民生发展历程，通过翔实的调研案例展现了农牧区民生改善现状，强调覆盖城乡的社会保障、就业、住房、教育等基层民生保障体系已初步建成，贫困地区的民生事业实现快速发展。结合富民工程实践，提出不断改善民生的政策建议，如全力提...

本文首先介绍了隆回县“十一五”期间的民生发展情况，总结了民生发展的主要做法，然后提出民生发展存在的困难，最后为民生发展提了几条对策建议。