本报告是关于“两化”融合的运行机制的理论框架分析，首先分析了“两化”融合宏观机制的三大支柱：融合硬度、融合软度、融合深度，然后探究了“两化”融合的微观机制，即投入产出分析。

本文对多维贫困的理论和测量方法进行了系统的文献综述。多维贫困测量比传统的以收入定义和测量贫困更能准确地反映贫困人口的福利被剥夺情况。本书将资产作为一个重要维度纳入多维贫困分析框架，并利用AF多维贫困测量方法，以及2009年 “中营养与健康调查” 数据，对中国城市和农村家庭的多维贫困进行了测量。

辽宁省在传统工业改造升级和经济转型方面，已经摸索出一定发展途径，未来辽宁省“两化”融合速度将有所提高，从而进一步提高“两化”融合整体水平。目前辽宁省融合硬度和融合软度已经表现出一定规模优势，较大的总量规模导致发展速度和潜力不大，因此若想进一步提高其发展速度，必须转换传统工业和信息化发展模式，寻求新的突破口。因此未来应在保障工业化和信息化质量的同时，寻找“两化...

“两化”融合，在我国已经成为一个热门话题，并出现了不少有关“两化”融合的研究成果，但各家看法经常相互矛盾，更缺少放诸四海而皆准的理论。之所以会出现这种现象，问题或者在于他们的研究对象存在差异（例如，从区域、产业、企业等不同视角研究“两化”融合问题），或者在于对“两化”融合的定义尚未形成相对一致的认识。这些不一致可以从我们对已有研究成果的综述中看出端倪。本报告...

本章主要研究城乡流动背景下农村流动人口的感知社会融合现状以及社会支持对感知社会融合的影响，尤其关注婚姻挤压背景下流动的农村大龄未婚男性的感知社会融合状况以及社会支持对其感知社会融合的影响。本章研究内容主要包括多维视角下农村流动人口的感知社会融合现状的比较分析、社会支持对农村男性流动人口感知社会融合的影响分析。

在当今的时代背景下，北京推动文化与科技的融合十分必要，但需要结合北京文化与科技融合的现实、根据相关理论选择一个合适的融合路径。目前，北京文化与科技融合取得了一定的成绩，但同时也存在一定的问题，主要是由于二者的融合模式是一种单向度、浅层融合。而从理论上讲，只有双向度、深层次、多维度的融合，并选择多元样化的融合模式才能达到较好的融合效果。因此，北京的文化与科技融...

产教融合是在广泛借鉴和吸收发达国家职业教育的人才培养经验，并结合中国实际提出的，是加快现代职业教育发展的重要指导思想。在职业教育整体不适应产业需求和发展的大背景下，多方教育行业的研究人员针对四川省的现状，通过近几年产教融合的成功案例，提出了创新人才培养模式，“多层次”“多元化”和“多维度”的解决措施。