职业技能培训是保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的重要举措，是经济转型升级和高质量发展的重要支撑。河北省面向高技能领军人才、企业职工、新生代农民工、贫困人口等各类群体，有针对性地开展职业技能培训，取得积极成效。河北省职业技能培训应激发企业、职业院校等多元培训主体的积极性，持续推行终身职业技能培训制度，加快终身职业技能培训体系建设。

本章主要阐述构建新生代农民工教育培训政策体系的必要性以及对策，尝试为提升我国新生代农民工人力资本探寻解决方案。

本文是以上海为例的农民工技能培训公共服务的政策体系与实践案例，主要包括上海市农民工技能培训需求、上海市农民工技能培训公共服务政策发展、上海市农民工技能培训公共服务政策体系、技能培训促进农民工城市融入四个方面。

新生代农民工的人力资本状况，事关他们个体发展，也是影响我国城镇化进程以及产业结构转型升级的关键因素之一。当前新生代农民工受教育程度低，人力资本严重缺失。原因在于新生代农民工教育培训体系不健全。建构完善的新生代农民工教育培训体系，是全面提升新生代农民工人力资本的唯一途径，也是加速他们市民化进程、促进产业结构转型升级的必然要求和迫切需要。一是制定统一的新生代农民...

本文主要阐释了西部农村特困儿童社会救助社会工作体系的构建。首先，本文针对特困儿童社会救助的现状和缺陷，提出以整合输入、协调输出和专业传递为基本原则，构建西部农村特困儿童社会救助的社会工作体系。其次，本文以西部农村特困儿童社会救助实践为基础，提出从组织创新、资源整合、资源输出、专业传递等四个方面构建社会工作体系的基本框架。最后，本文明确了政府、社会组织、个体等...

随着社会经济的发展，以及发展目标从“经济增长”向“经济发展” 再向“社会可持续发展” 的递进，在切实转变政府职能的基础上，树立新的政绩观，对政绩考核体系做出根本性的调整是实现发展方式转变极其重要的一环。经济发展指标体系的重构，要体现经济发展原本丰富的内涵，摒弃唯GDP至上的指标设置。政绩考核体系中资源环境指标的设置， 就是希望通过对资源环境修复活动或修复结果...

本报告聚焦儿童校外培训需求，对儿童校外培训需求现状，校外培训的参与规模、特征及效果等进行实证研究。研究发现中国儿童有着较高的校外培训率，同时线下培训是校外培训的主流方式。针对校外培训治理成效的分析发现，家长对校外培训治理效果的满意度不高，而校外培训与学校教育的融合发展成为家长对校外培训走向的主要期待。据此，政府应加快转变教育评价理念、搭建完善政策体系、制定明...

本文内容包括南非教育的基本背景、南非的学校后教育概况、南非的学校后教育管理机制、南非的公立高等教育机构、南非的私立高等教育机构、南非的职业技术教育与培训学院、南非的社区教育与培训学院、南非的技能培训与行业教育署、南非国家工匠发展计划。