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排序: 相关度| 出版时间| 更新时间 检索词:教育权利     检索到  53743  条相关信息

我们倡导农民工受教育权、保障和实现农民工受教育权、提高农民工受教育水平,对于加速城市化进程、对于我国教育公平及社会和谐发展、对于农民工自身弱势地位的改善都具有重要的现实意义。

作者:谢建社 出版时间:2009-05-01

我国60岁以上老人已达1.6亿多人,占总人口的12.5%;到2015年,老年人口总量将突破2亿。人口老龄化在我国已成为一个备受关注的热点问题。保障老年人的权利是人权保障的重要内容,对于构建社会主义和谐社会具有重要意义。本报告界定了老年人和老年人权利的概念,梳理了我国法律对老年人权利的规定和保护,概括了我国在保障老年人权利方面取得的成就,分析了我国老年人权利保...

作者:张晓玲 李英杰 出版时间:2011-08-01

权利和发展本是紧密相连的,早在联合国创立之初就将人权、发展、和平和民主作为其基本宗旨。但在随后的几十年间,人权和发展逐渐分裂开来,主要原因是人们狭隘地将人权理解为政治权利,认为其属于法律工作者和政治家的工作范畴,而发展则是科学家和经济学家研究的领域。不过随着发展理论与发展实践的不断深入,人们逐渐认识到人权不仅包括政治权利,同时还包括经济、社会和文化权利。自此...

作者:徐秀丽 李小云 齐顾波 出版时间:2012-04-01
关键词:发展实践权利

残疾儿童发展权的一个重要方面是教育教育权利的保障对儿童和青年一生的发展至关重要。如果残疾儿童和青年接受教育权利不能得到保障,就会影响他们一生的发展。本书对残疾儿童教育权利保障的分析分成两个部分:制度分析和家庭经验分析。本章集中对中国残疾儿童教育制度进行分析。第八章则对残疾儿童家庭在为儿童获得适当教育方面作出的努力,遇到的障碍和困难,以及得到的帮助和支持进...

作者:出版时间:2013-01-01
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本书在广泛调查分析的基础上,通过文献资料和调查数据的统计和分析,从社会学与法学的视角,分别就农民工的政治权利、经济权利、社会权利教育权利和消费权利等方面的现状、问题、原因及其解决问题的可操作性对策展开研究。

作者:谢建社 出版时间:2009-05-01

首先,本文梳理了关于儿童的不同界定,提出本次研究中的“儿童”系指18岁以下的公民。其次,本文提出要探讨儿童在传播中的主体地位,以及儿童应享有的媒介权利,以呼唤学术界对儿童在使用媒介过程中的主体性的关注。再次,本文分析了大众传媒对儿童社会化的影响及其表现。最后,本文简要梳理了近些年我国开展的儿童媒介素养教育工作,并描绘了当前国内儿童媒介素养教育的历史、现状和最...

作者:郑素侠 出版时间:2017-04-01

本章列举了2016年度残障十大权利事件。

作者:解岩 蔡聪 出版时间:2018-02-01

有论者将儿童权利归纳为四个方面的内容:生存权、受保护权、发展权和参与权。还有论者以“基本的健康和福利”、“教育、闲暇和文化活动”及“特别保护措施”来分类。

作者:王雪梅 出版时间:2018-10-01
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