加入收藏| 繁體版

您好,欢迎来到减贫数据库!

  • 全部
  • 图书
  • 报告
  • 图表
  • 资讯
高级检索
热词推荐:
标题: 作者: 关键词:
排序: 相关度| 出版时间| 更新时间 检索词:残障权利     检索到  13586  条相关信息

在欧美国家,障碍研究(Disability Studies)与障碍者权利运动(Disability Rights Movement)有30年以上的历史了。和种族/族群研究、女性主义、“同志”研究一样,障碍研究有明确的社会运动立场,以参与社会改造、挑战能力主义(ableism)和解放障碍者为目的。然而,就像“身心障碍”是一个在现代国家体系下建构出来、异质性很高...

作者:张恒豪 苏峰山 ZhangHenghao SuFengshan 出版时间:2016-12-01
关键词:

本文为2018年度中国残障十大权利事件评论。

作者:出版时间:2020-04-01

本文列举了2018年度中国残障十大权利候选事件。

作者:刘振兴 李冰 肖婷婷 出版时间:2020-04-01

本文介绍了2018年度中国残障十大权利事件。

作者:解岩 出版时间:2020-04-01

自1980年代以来,人们对残障的认知经历了从传统模式向医疗模式的转变。2008年,中国批准联合国《残疾人权利公约》后,本土残障人组织开始推动人们对残障认知向社会模式的转变。但在媒体报道中,我们仍然经常看到对残障污名化、病态化、超常化、错误化、政绩化等的报道传统,或使用医疗模式的报道框架,这对残障人权利的实践带来了诸多不良影响。为推动公众残障意识的提升,民间残...

作者:蔡聪 出版时间:2017-05-01

《残疾人权利公约》视残障者为积极、能动的权利主体,强调通过消除社会的歧视和障碍促进残障者的发展,残障者的教育因此迎来了新的发展契机。教育公平应成为残障者教育发展的核心理念与目标,保障残障者尤其是非义务教育阶段残障者的教育机会,促进残障者教育资源在城乡间、地区间和校际间的公平配置,对特殊学校教育和随班就读政策进行反思和调整,真正确立融合教育的理念和制度,是我们...

作者:庞文 PangWen 出版时间:2016-12-01

法律是残障群体争取权利的根本,立法背后的残障观念选择直接关系到残障群体的生活状况和切身利益。残障研究起源于西方残障群体争取权利和认同的残障运动,尽管残障运动的形式与内容在各国有别,但都在一定程度上颠覆了过往将残障归结为个人悲剧的固化观念,转而将身体损伤与社会障碍区分开来,形成了社会模式和权利模式的新型残障观念。这种残障观念得到了联合国《残疾人权利公约》等文件...

作者:阮晨 出版时间:2019-11-01

本书为集刊。全书以残障权利为主题,就残障者教育、残障者就业、精神与智力障碍、残障与性别及残障、法治与社会等议题进行深入探索。本书有三个突出特点。一是鲜明的权利视角。传统的残障研究往往受限于福利和慈善立场,本刊作者却跳出传统路径的窠臼,以中国签署和批准的联合国《残疾人权利公约》为圭臬,以“基于权利的发展”这个全新的残障理念与国际人权标准为指引,向世人展示了中国...

作者:高薇 张万洪 李学会 出版时间:2016-05-01
序号 标题 作者 出版时间 阅读/下载
首页上页123456...下页尾页  跳转到第