在当前全面提升农村教育质量的时期，农村教师队伍建设成为农村教育发展的重中之重。农村教师队伍建设必须从数量、结构、质量等多维度全面推进。在数量之维，要在保证城乡学校适度规模效益的基础上，通过编制调整，解决农村学校教师数量充足性问题；在结构之维，要认识到结构决定功能，通过结构优化，解决农村学校教师育人功能性问题；在质量之维，要体现学教匹配、合理控制教学时间、保护...

《中国水利风景区发展报告（2022）》由总报告、专题报告、典型省市域和景区发展报告以及附录四部分共20篇组成。总报告分析了2021年中国水利风景区发展的基本情况和开展的主要工作，多角度阐述了生态、经济、社会和文化发展成效；总结了各级水利部门深入推进水利风景区高质量发展，在规划引领、体制机制优化、示范标杆树立、发展路径创新等方面取得的系列经验；围绕新阶段水利高...

气候变化是人类面临的共同挑战。自2012年多哈会议以来，中国政府本着对本国人民和世界人民高度负责的态度，坚定不移地推进生态文明建设和绿色低碳发展，采取强有力的应对气候变化的国内政策和行动，按照“共同但有区别的责任”原则、公平原则和各自能力原则，建设性地推动气候变化国际谈判进程，为应对全球气候变化做出积极贡献。 党的十八大报告提出，促进工业化、信息化、城镇化、...

本书为中国社会科学院创新工程项目“中国城乡关系研究”的研究成果。本书以作者编制的中国城乡发展一体化指数为基础，从经济发展一体化、社会发展一体化、生活水平一体化和生态环境一体化4个方面测度和评价了中国及30个省份（不包括西藏）2006～2013年城乡发展一体化水平与进展，对各省份的城乡发展一体化水平进行排序，反映各省份在全国的相对位置，对各省份城乡发展一体化进...

伴随社会主义文化强国建设的推进，文化产业的发展已经走过起步阶段来到了发展的“黄金时代”，成为新时代下经济发展的重要力量。本报告聚焦我国西部发展的重要省份——四川省的文化经济发展情况，对其文化经济的发展现状及水平做出准确客观的评估。基于文化经济发展的规律，本报告根据生态化环境、资源开发内涵、经济业态绩效，综合编制了四川文化经济发展指数，结合四川省文化产业的发展...

本书以中原经济区的金融发展状况为研究对象，建立了科学全面的指标评价体系和详尽的数据库，在此基础上编制中原经济区金融发展指数，并尝试从金融状况、成长发展、服务水平和综合环境四个方面来综合衡量各地市的金融发展状况和水平，试图揭示各地市金融发展的相对优势、劣势，以衡量区域金融的发展程度和发展质量，为区域金融发展战略提供决策依据。本书因地制宜地提出各地区的发展对策和...

从20世纪40年代末开始，以GDP为基础的国民经济核算体系一直都是衡量区域发展的主流方法，但其忽略了经济与社会的结构变迁，因此质疑声不断。中原经济区的战略定位和自身特点，决定了它需要一种新的评价体系来综合考量。中原经济区发展指数将“三化”协调发展理念融入可持续发展理论体系中，体现了区域发展特殊性与经济发展规律性的结合。本报告将区域整体划分为三种不同类型的子区...

我国地域广袤，各地区的自然与区位条件、历史基础和社会人文背景差异甚大。改革开放以来，各地区经济虽然都有很大发展，但区际间发展差距的扩大亦是不争的事实。对那些发展相对缓慢、经济发展至今仍停留在较低水平、增长潜力有待挖掘的地区，陈文晖博士定义为 “不发达地区”；并根据他多年的理论研究、特别是主持或参与一些不发达地区发展战略或规划编制的丰富实践，撰写了这本《不发达...