回归以来，澳门特区政府回应社会的诉求，出台了关于官员问责的相关法律，对领导及主管、主要官员的用权行为形成基本的问责规定。然而，澳门官员问责并没有完全落实到位，官员问责制在运行实践中存在着难以落实的困境。究其原因，澳门官员问责制的制度化和规范化程度仍然有待于进一步提升，导致官员间权责关系不清晰、问责方式不到位等各种问题的出现。未来澳门官员问责制需要凸显问责重心...

媒体问责公益领域，从未停止过，也永远不会停止，除非媒体被封，除非媒体被取消这样的权利。媒体问责公益领域，不仅问责的对象越来越广泛，由原来的大型公益慈善类组织，覆盖到公益慈善类小组织、草根组织，覆盖到包括名人、明星在内的个人，甚至推行CSR或公益的企业也不放过，凡是公益领域中有问责义务和问责责任的实体或个体，媒体都会去“问”。媒体成为公益领域问责的重要主体，其...

2010年7月8日，由中国青少年发展基金会、中国扶贫基金会等15家公募基金会和南都公益基金会、吴作人国际美术基金会等20家非公募基金会机构发起筹建的基金会中心网启动，以建立基金会行业信息披露平台，提供行业发展所需的能力建设服务，促进行业自律机制形成和公信力提升，培育良性、透明的公益文化为使命。基金会中心网成立之初即推出“透明口袋”的概念，成为中国基金会问责的...

这一代特岗教师是独具“转型特色”的一代，他们的生活中折射着中国社会转型中所经历的成长之“阵痛”——内外交织的矛盾与摩擦、道德生活的困境与博弈、价值观的更新与重建以及新的生活方式带来的机遇与挑战。本文采用人文主义立场，以整体观、关系论和专业视角介入，呈现多元价值观交织中乡村教师的道德养成机制，并基于此，提出新生代特岗教师的道德支持系统及其支持策略。

2010年上半年，辽宁省纪检监察机关认真落实中央部署和要求，反腐败工作成绩斐然。但当前反腐败也还存在一些问题，主要有对廉政教育的定位有失偏颇；廉政制度的供给跟不上反腐败的现实需要；对不同等级的腐败定级不细、量刑过轻，法律的威慑力不够。对此提出三点建议：把党风廉政建设提升为公共道德教育，开展以培养清廉意识为核心的新一轮普法教育；加速廉政制度的供给，以法律制度规...