自党的十八大以来，在“加快培养生态文明意识”方面，党和国家多次强调了环境道德教育的必要性和重要性，曾明确指出，“努力使生态文明成为主流价值观并在全社会普及，通过让生态文明知识理念进课本、进课堂、进校园，提高青少年对节约资源、保护环境重要性认识，树立正确的生态价值观和道德观”。随后，在2015年提出的“十三五”规划纲要中，再次指出要“加强资源环境国情和生态价值...

主体功能区建设体现了科学发展观，成为当前区域经济社会发展规划的主要方向。主体功能区建设引起了生态补偿问题的探讨。这种生态补偿不同于流域跨区域生态补偿，它是特定行政区划内的生态补偿，具有自己的特征。国内关于主体功能区生态补偿实践缺乏统一标准，也没有相对成熟的经验。本文以增城主体功能区生态补偿实践为例，探讨了主体功能区生态补偿内容及机制等问题。

本篇首先介绍了主体功能区建设的内涵，然后分析了长三角主体功能区建设的区域效应，最后探讨了长三角主体功能区建设的路径举措。

加快生态主体功能区建设，推动形成绿色发展方式和生活方式，是实现人民富裕、国家富强、中国美丽、人与自然和谐的内在要求，是确保中华民族永续发展的重要支撑。新县是全国著名的革命老区，在生态建设上具有后发优势。近年来，围绕建设国家生态示范区，新县在环境保护和治理方面做了大量的工作，成效显著。然而，如何以绿色发展理念推进功能区建设，打造宜居宜游宜业新家园，走出一条生态...

本文通过对相关政策文件的梳理以及对农民和基层干部访谈资料的整理，呈现政策文本、基层干部和农民对不同行动主体在乡村振兴中具体分工的理解，同时指出不同行动主体实际参与乡村振兴过程中面临的现实困境。本文指出，构建多元主体协同参与的大格局，是实现乡村振兴的根本途径。这要求各主体首先在思想上达成共识，形成统一的行动目标；其次围绕总体的目标，进行合理的规划统筹和整体布局...

本文认为，当下乡村振兴的主体应是多元性的。本文指出，在乡村振兴过程中，坚持农民的主体性应该包含尊重农民首创精神，形塑农民集体意识，引导农民在场性，达到农民满意性四重文化内涵；要从农民组织化来重塑村落共同体的集体意识，发挥农村社会组织的内生性力量；新型职业农民培育是一个长期的系统工程，在多元培育主体中政府应该是责任主体；要引导和培养“中农”对乡村振兴释放“中农...