在非物质文化遗产的教育传承领域，民族地区高校具有地域优势、学科和理论优势，以及人才培养和交流的优势。近年来，民族地区高校在非物质文化遗产保护领域取得了大批成果，包括课程与教材建设、人才培养、机构建设和社会服务等方面，但也存在着资金缺乏、师资匮乏等问题。面对挑战，民族地区高校应遵循非物质文化遗产教育传承的规律，创造良好的教育环境，积极开发相关课程和教材，并主动...

农耕文化是中华民族农业耕作智慧的结晶，是中华传统文化的重要组成部分，时至今日依然具有重要的传承价值。然而，随着社会经济的发展，一些农耕文化正面临着衰落和流失的威胁，保护和传承农耕文化迫在眉睫。本文分析了农耕文化的内涵和演进特征，阐述了传承农耕文化的现实意义，探讨了传承农耕文化的主要方式。

报告深入调研了贵州省民族文化创新与民族教育的总体情况，总结了贵州省民族文化传承创新及民族教育的特点，分析了贵州省民族文化传承创新及民族教育值得注意的问题，提出了深化对民族文化传承创新及民族教育的认识，增强文化自觉和文化自信，激发民族文化创新活力，创作生产更多民族文化精品，加快民族地区全面小康建设等加强贵州省民族文化传承创新及民族教育的建议。

本研究利用大量数据、图表就甘肃民间文化传承人才队伍建设问题进行探讨。文章首先对研究题目进行了“破题”，分析什么是民间文化、民间文化传承什么。其次，从甘肃民间文化传承人才队伍建设的政策机遇、甘肃民间文化传承的三支人才队伍建设、甘肃民间文化人才队伍建设存在的主要问题三个方面详细论证了甘肃民间文化传承人才队伍建设的现状及存在的主要问题。最后就促进甘肃民间文化传承人...

贵州是一个多民族的省份，有17个世居少数民族，少数民族长居人口1255万人，占全省总人口的36.12%。全省有3个自治州、11个自治县、219个民族乡。截至2015年年底，全省共有各级各类民族学校862所，其中：独立设置的普通民族高等院校2所、民族中学205所、民族小学578所、民族幼儿园77所。各级各类学校有少数民族学生370.3万人，占全省学生总数的41...

近代以来中国的医疗体系是以西医为主导建立的，西医主导的医疗体系伴随着医疗的市场化、垄断化，弊病日益凸显。中医是民族文化的重要组成内容，保障和促进中医的发展，也是为了更好地保障非物质文化遗产和民族文化权利，推进人类文化的多样性发展。修改、完善甚至重塑法律制度，建立适合中医传承发展内在规律的法律体系，是一项紧迫的时代任务。

阿勒泰地区哈萨克族游牧民以随季节有规律地移动来应对当地的自然环境。他们的社会文化系统都是建立在这种移动性基础之上。游牧知识也是游牧民在移动过程中，经过代代创造积累而形成的。那么游牧知识又是以何为载体，如何代代传承的呢？