本书从客观和主观的双重维度呈现社会分层研究中的一系列重要发现。客观维度方面，主要从阶级阶层结构、中产阶层、性别不平等、科学界分层等探讨转型时期的中国不同领域的社会分化与不平等问题。主观维度方面，主要从分配观念、阶层认同、地位流动主观影响等入手，揭示客观社会变迁和社会分化在人们主观认识上的反映。本书的研究成果在某种程度上可以为社会治理、社会稳定尤其是社会安全阀...

在“民生导向”教育政策的推动下，越来越多的农民工子女在城市公办学校接受教育，但我们仍需要回答他们所接受的“同城待遇”是什么及其能否有效促进向上的社会流动。本书作者以义教、随班跟读、参与校外活动、家访、QQ聊天等多种方式与农民工子女群体进行了长期互动，并在A市一所指定接受农民工子女的公办学校进行了为期一年的实地调查。基于翔实的调查资料及深入的理论思考，本书尝试...

改革开放以来，市场发展带来巨大变革，社会阶层结构发生巨大变化，国家政策不断适应、引导，城乡人口流动的社会政策和就业市场背景不断变化，农民工就业与社会融入以及他们的社会认知也在变化。新一代农民工与老一代农民工面对着怎样不同的就业、公共服务与流动境况？他们是否因此有着不同的社会认知评价？这些都是本书试图探讨与回答的问题。

本书以川西平原上的界牌村为例，以一个普通村落的实践来研究我国城乡关系的微观变化，揭示城乡融合发展的条件和机制。本书描述了界牌村经济社会发展的变迁过程，特别是从国家、市场和村落在城乡融合发展中的互动视角出发，试图从学理上回答界牌村的成功之道。界牌村经历了初步融合、深度融合的发展阶段，正走向城乡一体的新发展阶段。从界牌村的实践来看，政府推动、市场牵动与村落能动是...

科技创新与城乡融合发展是新时代中国科技、经济、社会与生态发展的重要主题。党的十八大以来。我国高度重视科技创新，把创新摆在国家发展全局的核心位置，加快推动以科技创新为核心的全面创新。我国十分重视城乡融合、协调发展。新时代，面对城乡差距依然较大的客观现实，我国不断加强城乡一体化建设，破除城乡二元结构，构建城乡融合机制，实现创新均衡化协调发展。本书围绕科技创新与城...

本书借助社会融合理论及符号互动理论，审视农民工随迁子女社会融合的现状及所出现的问题；调研随迁子女与城市社会融合的各个维度的具体情况及农民工家庭生活方式、工作性质、对子女教育的投入等情况；综合分析农民工及其子女与城市社会的互动与融合中的问题及原因，并提出在教育的观照下对随迁子女的社会融合问题进行阐释与解释；运用人类发展生态学理论探讨随迁农民工子女社会融合的状况...

基于现实观察和理论思考，本书提出描述和分析流动儿童与城市主体社会间关系的基本概念与分析思路。在当下中国城市化进程背景下，这一关系可用“社会融合”来进行分析，并可从社会交往与社会认同两个维度对其测量。研究发现，这一融合并非单向、静态的，而是双向的、受多重因素影响的动态过程。城市社会中的社区、学校及家庭中的各种因素，都会作用于作为行动者的流动儿童的生活实践，以不...

党的十九大报告正式提出乡村振兴战略，是新时期对农业强、农村美、农民富的新解读，是中国共产党立足全局、着眼长远、与时俱进的重大战略决策，指明了农村改革的方向重点，是农业转型升级发展的纲领指南，点亮了农业农村的远景和未来。本书梳理了精准扶贫框架、路径，试图寻找全面小康、乡村振兴和精准扶贫之间的逻辑关系，进而提出促进全面小康、乡村振兴的路径模式，具有一定的理论意义...