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排序: 相关度| 出版时间| 更新时间 检索词:价值取向     检索到  22647  条相关信息

价值问题历来受到诸多学科的普遍关注。公共政策的价值取向是政策科学的基础问题,也是政策科学长期探讨的核心话题。价值取向直接影响到公共政策的内容、目标和效果。“政策主体选择什么样的价值取向就会产生什么样的公共政策。”在公共政策过制定过程中,研究和探讨公共政策价值取向的目的,就是要坚持正确的价值导向,制定出符合公共利益的公共政策,为社会不同利益群体的实践活动提供行...

作者:许淑萍 出版时间:2018-09-01

2007年12月14日,长株潭城市群获批为“全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”。长株潭城市群作为国家试验区,率先开展两型社会建设试点,是国家的重大战略布局。按照科学发展观的要求,统筹谋划试验区改革和发展,把长株潭城市群建设成为全国“两型社会”的示范区,是新时期赋予湖南的重大历史使命。世界万事万物,都是有规律可循的。本文力图从科学认识自然、...

作者:郭辉东 出版时间:2011-06-01

新型城镇化的真谛是人的无差别发展。这是新型城镇化最本质、最核心、最关键的东西。

作者:喻新安 出版时间:2014-05-01

“在澳大利亚的对外关系史中,非洲同世界上其他区域和主要大国相比,一直处于相对边缘的位置。”David Mickler and Nikola Pijovic,“Engaging an Elephant in the Room?Locating Africa in Australian Foreign Policy”,Australian Journal of ...

作者:陈菲 出版时间:2021-03-01

本文首先对民族教育进行了定性与定位,其次又阐述了民族教育政策的价值取向,接着概述了民族教育的扶贫实践,最后说明了与民族关系的良性互动。

作者:张艾力 出版时间:2019-11-01

乡村教师是乡村教育的第一资源,其队伍建设质量关乎乡村振兴与共同富裕进程。在扎实推进共同富裕背景下,乡村教师队伍建设面临着新的要求与机遇,故而需对标共同富裕,从目标、主体、动力、内容、过程五个方面系统阐释其科学内涵,深刻把握道德性、文化性、专业性、现代性四个基本价值取向,从加强乡村教师本土化培养、拓宽乡村教师来源渠道、提升乡村教师发展能力、改革乡村教师管理体系...

作者:蔡馨宇 出版时间:2023-07-01

当前中国的中等收入群体,基本上属于“新市民”群落,还是一个逐步成长发展的、需要更深层次城市化的社会阶层。在城市化的历程中,他们已经走完了职业非农化阶段,正在走向均享城镇公共服务、获取完整的市民权利、实现心理和文化完全融入城市文明的路途中。

作者:李炜 出版时间:2018-04-01

政府规制(简称规制)是政府为了维护公众利益、纠正市场失灵,依据法律和法规,以行政、法律和经济等手段规范特定市场主体活动的行为。农民专业合作社,是一种有效提高农民组织化程度的合法垄断组织,是一种特殊的企业组织。政府对其的规制由管理规制、商业规制、技术规制、资本规制、会计规制和安全规制六项内容构成。合作社制度所具有的先天竞争劣势,是其为广泛的正外部效应所付出的成...

作者:任梅 仝志辉 出版时间:2016-12-01
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