本文着眼于东北边境教育概况，聚焦兼备边疆与民族双重属性的延边州，以教育扶贫宏观和微观两个视角为切入点，依托教育扶贫工作纪实，系统梳理了延边州诸如“强化顶层设计，构建保障支撑体系”、“狠抓产业扶贫，夯实脱贫基础”以及“狠抓助学启智，阻断贫困传递”等方面的重要举措，显现创新“输血、造血、移民”教育扶贫三种模式、建构“幼—小—初—高—职”全方位资助对象体系、多部门协调联动、深入跨地区教育协作等工作亮点，对解决相对贫困问题时期教育治理体系的建构具有重要的借鉴意义。

东北边境教育扶贫研究课题组:课题组组长：金雄，延边大学校长，博士生导师，教育部科技委管理学部委员，吉林省社会科学界联合会副主席。课题组成员：严秀英，博士生导师，延边大学师范学院院长、民族教育研究所所长，全国第二届民族教育专家委员会委员，全国宝钢优秀教师；张志超，延边朝鲜族自治州扶贫办公室工作人员；周阳，延边大学师范学院教师。