大别山革命老区是鄂豫皖革命根据地的中心区域，为中国革命做出了重要贡献。由于种种原因，这一区域经济社会发展仍然相对滞后。从贫困特征识别看，大别山革命老区贫困人口基数大，基础设施建设滞后，产业扶贫带动能力不足。从脱贫动力机制分析，教育扶贫是大别山革命老区脱贫的有效形式。本报告立足教育扶贫实践，总结归纳出通过注重多元主体协同、形成外源扶贫合力，通过注重先进文化培养、激活内生扶贫动力等经验。面对后扶贫时代机遇条件，本文提出了加快巩固义务教育和普及高中阶段教育、打牢教育帮扶根基，加快发展区域高等教育、建设富有特色的高校体系等建议，为实现大别山革命老区可持续发展提供了政策依据。

大别山革命老区教育扶贫研究课题组:课题组总负责人：龚立新，博士，信阳师范学院纪委书记、监察专员。课题组成员：齐城，博士，信阳师范学院原副校长，研究员；马志斌，博士，黄冈师范学院副校长，教授；孔敏，博士，皖西学院副校长，教授；汪时珍，博士，安庆师范大学副校长，教授；彭荣胜，博士，信阳师范学院旅游学院院长，教授；高军波，博士，信阳师范学院地理科学学院副院长，教授；邱海洋，博士，信阳师范学院中国农村综合改革研究中心副主任，副教授；杜辉，博士，信阳师范学院商学院院长助理，教授；李明伟，博士，信阳师范学院大别山区红色旅游资源开发与利用研究中心主任，副教授；曹江宁，信阳师范学院商学院博士；李文田，博士，信阳师范学院教师教育学院副院长，副教授；韩勇，博士，信阳师范学院发展规划处综合研究室主任。