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4.9万余篇学术报告，超过8.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
本文以相对贫困地区凉山州为例，从政策、执行主体、目标群体、环境因素四个方面，分析教育扶贫政策执行的困境及原因，从完善政策顶层设计、提升政策执行主体执行效力、提高政策目标群体重视度、优化政策执行环境、鼓励多元主体参与等方面，提出优化相对贫困地区教育扶贫政策执行的对策建议。
尹晗昕:尹晗昕，贵州医科大学药学院教师。
王卓:王卓，四川大学公共管理学院教授。
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