新时期社会工作专业化和职业化的推进、本土化经验的积累以及乡村振兴战略所提供的机遇,使得社会工作介入教育扶贫具有一定的可行性。河南省在乡村振兴战略指导下积极推动社会工作介入教育扶贫,取得了供给主体的多元化、服务对象的广泛化、供给资源的多样化、社会工作介入教育扶贫的专业化和常态化的重要成就。同时社会工作介入教育扶贫时不可避免地面临一系列问题。今后河南省在开展社会工作介入教育扶贫工作时可以从下几个方面努力:加大社会工作专业人才培养力度,搭建社会工作介入教育扶贫的良好平台;加大政府购买社会工作服务力度,完善社会工作服务保障机制;发挥社会工作的专业优势,提升贫困人口脱贫的内生动力;加大社会工作的宣传培训力度,提高农村社会工作的认可度;推进多方联动的教育扶贫模式,发挥高校的社会工作专业优势。
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郑州大学课题组:课题组负责人:蒋美华,郑州大学公共管理学院,教授;课题组成员:朱琦、谷晨晨、张菡、酒宇航、梁晶晶,郑州大学公共管理学院研究生。
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