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高校完善双创课程设置与推进双创教育制度化、体系化研究

文章摘要

高校推动双创教育是深化高校教育改革的重要内容,也是践行国家创新驱动战略的重要体现。当前,河南省高校双创教育在课程设置及人才培养教育体系尚无统一标准。本文通过研究河南省高校双创教育现状,提出当前河南省内高校双创教育中存在的若干问题,并对河南高校下一步推进双创教育提出发展建议。本文也介绍了河南省内首批高校科研院所双创基地的部分高校双创教育实施案例,以供参考。

作者简介

张红玉:黄河科技学院创新创业教研室主任,黄河科技学院创新创业学院副教授,研究方向:市场营销、创新创业教育。