教育扩张能否促进教育机会平等化一直是学界广泛关注的问题。自1999年，中国开启了最大规模的教育扩张。但2004年的“民工荒”表明中国进入劳动力市场的转型期。教育扩张提高个体的入学概率，同时劳动力市场转型提高个体教育的机会成本。在此背景下城乡教育差异会怎样发展？本文利用中国综合社会调查（CGSS2008）数据，在已有研究的基础上，系统研究1978-2008年中国高中教育阶段城乡教育机会差异以及变化趋势。通过不同时期比较发现，无论是教育扩张之后还是劳动力市场转型时期，高中阶段城乡之间均存在显著的教育机会不平等。此外，在教育分流体制下对城乡高中教育获得过程的研究表明，城乡间的教育机会分配在教育质量方面不存在显著差异。
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