“在别人的故事里发泄自己的情绪”，这不是只能在朦胧诗里看到的想象句子，大众媒体为人们提供了众多的或真实或虚构的他人故事，有些供我们了解这个世界；有些供我们了解自己；有些供我们发泄情绪；而有些只是茶余饭后的谈资，很快就会被我们忘记。当电视或其他媒体呈现出复杂的人际交往场面时，成人或许很容易分得清楚哪些是现实中自己身边能够发生的事情，哪些是不被社会所允许的。那些现实的事情可能会引起我们的思考，而对那些不现实的事情我们可能会一笑而过。但是成人世界的伦理演绎，到了孩子那里却未必是简单易懂的游戏。在没有充分的价值辨别能力之前，孩子所看到的一切都有可能成为其价值观的形成基础。于是，大众媒体所呈现的众多内容尽管在成人世界里是正常的生活事实，但到了孩子那里可能就会变得十分危险。人们都希望孩子能够在一个真善美的世界里成长，所以他们会努力创造一个完美的环境，把孩子置于其中，让其感受、学习，以期望他们长大之后成为一个真善美的人。这也是大多数家长的意愿，他们在看电视的时候，会尽量避免孩子看到少儿不宜的情节。为了达到这样的目的，控制孩子看电视的节目和看电视的时间是家长常用的两种方法。家长的监管和控制是减少儿童受到媒体不良信息浸染的比较有效的途径，然而父母的缺位可能会使对孩子的监管和控制相对减弱。在父母外出务工之后，留守儿童缺乏父母的有效监管，再加上农村社区娱乐功能和活动贫乏的现实状况，电视、网络这些媒体很可能对留守儿童的生活产生更大的影响，尤其是负面影响。

叶敬忠:1967年生于江苏省沭阳县。荷兰瓦赫宁根大学社会学博士，中国农业大学人文与发展学院院长，教授、博导。研究领域包括国家发展与农政变迁、发展干预与社会转型、劳动力流动与留守人口、小农农业与乡村社会、农村教育与社会问题等。研究主要采用人类学的方法和社会学、政治经济学、政治学和后结构主义的分析视角。发表中英文论文二百余篇。主要著作包括《发展的故事》《别样童年》《阡陌独舞》《静寞夕阳》《双重强制》《农民视角的新农村建设》《参与式发展规划》等。译校著作包括《遭遇发展》《农政变迁的阶级动力》《新小农阶级》等。

潘璐:1981年生于山东省胶州市。中国农业大学发展研究方向管理学博士，中国农业大学人文与发展学院社会学系副教授，从事农村社会学课程教学工作。研究领域包括农村留守人口、农业社会学、农村教育、农村残障人口等，旨在将乡土社会研究与发展研究的视角相结合，探讨中国社会变迁与转型背景下农业、农民与农村的境遇与抗争。