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贵州民族地区农村家庭教育状况调查报告

  • 作者:刘洋 王国勇 出版日期:2013年3月
  • 报告页数:18页 报告大小:
  • 报告字数:11683字 所属丛书:贵州蓝皮书
  • 所属图书:贵州社会发展报告(2013)
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文章摘要

调查发现,贵州民族地区农村家庭教育中存在教育目标明确,强调子女未来职业的社会认可度;教育方法多元化,重视做人高于做事;教育内容丰富,但受经济利益驱使;教育投资较少,对物质的期待高于子女教育的期待等现象。建议欠发达欠开发地区家庭教育问题应引起党和国家的重视;政府应设立家庭教育职能部门;完善家庭教育立法工作;强制性开展家庭教育培训;家庭教育要坚持开放性原则,构建贵州民族地区农村家庭教育的再学习机制、引导监护人家庭教育观念的自我更新;坚持家庭教育的实践性原则。

作者简介

刘洋:刘洋,吉林大学商学院。

王国勇:贵州民族大学民族科学研究院院长,博士,三级教授,博士生导师。国家哲学社会科学基金项目通讯评审、结项验收专家,贵州省哲学社会科学学术带头人,贵州省社会学区域一流学科负责人,中国社会学会理事,中国政治学会理事,贵州省社会学学会副会长。在学术期刊上发表学术论文90余篇,其中有20余篇发表在国家级刊物及核心期刊上;独著、合著、联合主编10余部学术著作和论文集;主持国家民委、民政部、贵州省社科规划办等省部级及其他各类项目20余项。多项科研成果荣获省部级哲学社会科学优秀成果奖。