加入收藏|

您好,欢迎来到减贫研究数据库!

  • 全部
  • 图书
  • 报告
  • 图表
  • 资讯
高级检索
热词推荐:

CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

5年脱贫7000万,时间紧,任务重,精准扶贫是关键!CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

5年脱贫7000万,时间紧,任务重,精准扶贫是关键!CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

黑龙江省教育公平与性别平等状况分析

  • 作者:郝蕊 赵云 出版日期:2013年1月
  • 报告页数:20页 报告大小:
  • 报告字数:13023字 所属丛书:黑龙江蓝皮书
  • 所属图书:黑龙江社会发展报告(2013)
  • 浏览人数:323     下载次数:0

文章摘要

教育公平是社会公平的重要基础,男女两性间的教育公平更是教育公平的重要内容。本文以2010年黑龙江省第六次人口普查和黑龙江省第三期中国妇女社会地位调查数据为研究对象,深入探讨男女两性的受教育状况。研究发现黑龙江省人口在教育机会、教育过程和教育回报上均存在较明显的性别差异。

作者简介

郝蕊:郝蕊,黑龙江省妇女研究所助理研究员,研究方向为社会性别与公共政策、社会性别与妇女健康

赵云:黑龙江省妇女研究所(黑龙江省妇女干部学院)副研究员,研究方向为社会性别、社会性别与公共政策、家庭社会学。