本文对毕节职业教育面临的机遇、取得的成绩、存在的短板、解决的路径进行分析。研究表明,毕节职业教育办学条件得到了一定改善,专业建设上了一个台阶,产教融合取得了一定成绩,学生赛事不断获得佳绩,社会服务功能日益凸显。尽管如此,毕节职业教育也面临一些亟须解决的难题,即办学基本条件比较薄弱,师资队伍建设还不够强,产教融合程度还不够深,办学体制机制尚未很好理顺等。基于此,毕节职业教育要做到多方协同改善办学条件,多措并举加强师资队伍建设,多管齐下融入区域经济发展,多维度理顺发展体制机制。
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王洪标:王洪标,贵州工程应用技术学院马克思主义学院讲师,研究方向:马克思主义中国化研究。
孙淑桥:孙淑桥,贵州工程应用技术学院马克思主义学院教授,研究方向:马克思主义基本原理。
张光华:张光华,贵州省毕节市大方县第六中学一级教师,研究方向:职业教育发展。
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