本文首先对国内1998~2018年有关流动儿童心理健康的研究文献进行检索,运用文献计量研究方法对相关研究文献进行梳理和分析,其次对国内外流动儿童研究动态进行整合分析,最后对流动儿童心理相关领域的经典理论进行阐述,为流动儿童研究提供重要理论视角,从而探讨流动儿童心理健康教育的新思路,进一步推动未成年人心理健康教育工作的开展。
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万增奎:心理学博士、教授,江苏省心理学会理事、教学工作委员会委员,南京市社区心理学专业委员会主任;主要从事心理健康和道德心理研究,曾赴美国辛辛那提大学和桥港大学访学交流。近年来,主持全国教育科学规划课题、江苏省高校哲学社会科学研究重点项目等8项;在《青少年犯罪问题》《心理研究》等学术期刊上发表论文50多篇,出版《道德同一性的心理学研究》等专著4部。被评为江苏高校“青蓝工程”优秀骨干教师,荣获江苏省哲学社会科学优秀成果奖等奖项6项。
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