2013年10月，山东省滕州市鲍沟中学以团委为组织核心，启动了“美丽女孩”行动，针对农村学校留守女孩和无依女孩家庭条件较差、家庭教育缺失、理想和目标模糊、生活和学习习惯不良、学习动力不足、学习成绩较差等问题，利用课内外时间进行有针对性的资助、帮扶和教育。该行动志愿者服务团队由学校专职教师、兼职礼仪教师、心理健康教师、社会义工和爱心人士组成，他们研发并实施“美...

2013年10月，山东省滕州市鲍沟中学以团委为组织核心，启动了“美丽女孩”行动，针对农村学校留守和无依女孩家庭条件较差、家庭教育缺失、理想和目标模糊、生活和学习习惯不良、学习动力不足、学习成绩较差等问题，利用课内外时间进行有针对性的资助、帮扶和教育。该行动志愿者服务团队由学校专职教师、兼职礼仪教师、心理健康教师、社会义工和爱心人士组成，研发并实施“美丽女孩”...

西安高科集团通过脱贫攻坚的战场，探索出以“三变”改革为核心的产业帮扶、以“扶智扶志”为引领的培育内生动力帮扶、以“结对帮扶”为依托的强化扶贫干部责任帮扶、以“志愿活动”为载体的勇于干事铁军作风帮扶，在“一村一企”精准脱贫帮扶实践中做出了新的探索，对全省企业精准帮扶具有启发意义。

行政整合市场是行政工具化的表现，也就是地方政府如何利用市场力量进行扶贫。不同于以往开发式扶贫建立市场制度以及推动贫困地区农村的市场化，在此阶段的商业扶贫中，一方面采取行政包干的方式，各级政府层层分配产业扶贫任务，快速完成了扶贫任务；另一方面资本和市场主体被双重规制，扶贫济困的功能得到凸显。具体来看，本文是以精准帮扶产业扶贫为案例进行深入说明。

本文介绍扶贫帮扶理论，主要包括财政扶贫理论、片区扶贫攻坚理论、教育扶贫理论、产业化扶贫理论、可持续发展理论等。

本章在分析永顺村精准扶贫帮扶体制总体构架基础上，分别概括和分析永顺村的帮扶单位、第一书记、驻村扶贫工作队、帮扶责任人、定点扶贫、村“两委”及扶贫专干等帮扶工作开展情况。

本文聚焦防返贫动态监测与帮扶工作，阐述了脱贫攻坚全面胜利后防返贫动态监测与帮扶的必要性和紧迫性，勾勒了防返贫动态监测与帮扶的总体思路和政策设计。基于三个典型案例，本文呈现了防返贫动态监测与帮扶的实践探索，并指出防返贫动态监测与帮扶工作仍然存在返贫风险变动性与差异性较大、农户可持续生计能力测量指标的科学性与有效性不确定、农户主体作用发挥不够等突出问题。据此，本...

弥渡县位于云南省西部，大理白族自治州东南部，地处全国14个集中连片特殊困难地区之一的滇西边境山区，国土面积1523平方千米。这里年均降雨量不足800mm、资源性缺水严重，坝区面积不足9%、山区和半山区生产生活条件落后，是全国扶贫开发工作重点县之一。居住着汉、彝、白、回、佤等24个民族的人民，总人口32.9万人，少数民族人口占全县总人口的11%。现有党员144...