教师是高等学校实现人才培养、科学研究、服务社会等职能的主体。高校教师的思想政治素质和道德情操直接影响着青年学生世界观、人生观、价值观的养成，决定着人才培养的质量，关系着国家和民族的未来。目前，青年教师已经成为高校教育教学工作中的重要力量。青年教师与学生年龄相近，接触较多，传道授业过程对学生的思想行为影响更直接，对学生的健康成长起到了非常重要的示范引导作用。开...

北京共有普通高等学校９１所，包括：部委属院校３７所（教育部２５所，其他部委１２所）、市属普通高校５４所（公办３９所，民办１５所）。其中，２１１高校共２６所（全国总计１１２所，北京占２３％），９８５高校共８所（全国总计３９所，北京占２１％）。在校生总人数为８１.４万人（不包括留学生），包括：本科生４６.９万人，专科生１０.８万人，研究生２３.７万人；其中，普通...

本文阐述的重点是高校贫困女生的社会支持状况，文章具体包括高校贫困女生社会支持概况、“高校学生社会支持量表”分层研究、“整合式社会支持系统”等三个方面的内容。

治贫先治愚，扶贫先扶智。针对建档立卡贫困人口中大学生面临的生活困难、能力不足、信息不畅、关爱不够等问题，高校服务建档立卡贫困人口中大学生就业应从“结果式”帮扶转向“过程式”帮扶，在建档立卡贫困大学生新生入学、学习培养和毕业就业等不同阶段采取相应的帮扶措施和干预手段。高校需要从就业全程视角出发，重点做好观念指导、能力辅导、信息服务、政策扶持、经费支持、岗位帮助...

高等院校作为人才培养、科技创新和智库研究的主阵地，是省域经济社会高质量跨越式发展的重要支撑。本文探讨了高校服务江西高质量发展的现实基础，客观分析高校服务江西高质量发展存在的短板与主要瓶颈。新时代，为促进高校服务江西高质量跨越式发展，结合江西的实际情况，本文提出高质量建设“双一流”大学及学科群、强化中部高校创新高地建设、高标准建设中部高校人才中心、提升高校智库...