当我们把目光聚焦于贫困地区的家庭教育之时，我们发现引入“生态”的概念来加以讨论是必要的，它可以使贫困地区家庭教育问题相关要素相互联系的有机性、整体性显露出来，帮助我们对这个问题的理解产生一次整体的顿悟。我们在研究和实践中的一条基本认识就是：扶贫先扶“心”，基点在家庭。要完成精准扶贫，就要首先考虑把扶贫力量对准扶贫对象内心（内在力量），让教育的力量进入家庭，帮...

当我们把目光聚焦于贫困地区的家庭教育时，我们发现引入“生态”的概念来加以讨论是必要的，它可以使贫困地区家庭教育问题相关要素相互联系的有机性、整体性显露出来，帮助我们对这个问题的理解产生一次整体的顿悟。我们在研究和实践中的一条基本认识就是：扶贫先扶“心”，基点在家庭。要完成精准扶贫，就要首先考虑把扶贫力量精确对准扶贫对象内心（内在力量），让教育的力量进入家庭，...

本文围绕劳动力流动对贫困影响的内在机理与传导机制进行分析，为后续的经验研究奠定了理论基础。主要从三个方面展开：一是劳动力流动对家庭贫困影响的内在机理；二是劳动力流动对农村贫困和城市贫困影响的内在机理；三是劳动力流动对家庭多维相对贫困影响的理论逻辑与内在机理。

尽管以地生财的资金筹措手段和地利共享的利益分配方式作为组合促进了城镇化的发展，但其内在张力也引发了诸多的问题和矛盾。有人认为土地问题已成为农民抗争的焦点。在这种冲突中，控告方是农民或者村级组织，而被告方则是征地工作的直接实施者即乡镇政府。其实，这种冲突并非仅发生在农民、村级组织与政府之间，而是三者内部均有可能发生，农民相互之间也会出现类似的状况。这种冲突虽由...

完善的社会保障体系、公共服务体系和人权维护体系，通常被认为是西方国家优越性最有力的证明。这三者构成了“二战”以来西方福利体系的主体，为维护西方社会稳定和巩固西方资本主义制度发挥了重要作用。但是，近几十年以来，特别是进入21世纪以来，西方社会领域危机重重，其突出表现就是西方福利制度陷入了前所未有的困境，其对西方社会的正面作用正在渐渐消解。与西方福利制度的衰退相...

进入21世纪以来，我国突发事件频仍。特别是2003年的“非典”疫情，2008年的汶川地震灾害，以及2020年初突发至今仍未结束的新冠肺炎疫情等特别重大突发事件的发生，对人民生命财产安全构成重大威胁，对社会经济秩序和群众日常生活产生了深远影响，也对国家应急管理体系和危机治理能力提出了严峻挑战。为迅速、精准和高效地应对突发事件，必须充分发挥政府应急管理体系的职能...

社会力量参与残疾人扶贫包括三个阶段：新中国成立后至20世纪80年代初的社会力量初步参与阶段、20世纪80年代中期至21世纪初的社会力量正式参与阶段以及2013年底以来迄今的社会力量全面参与阶段。社会力量参与残疾人扶贫的主要实践包括进一步完善定点扶贫制度、充分激发社会组织参与活力以及大力引导民营企业参与扶贫。社会力量参与残疾人扶贫的经验主要有党的领导和政府主导...

农村留守儿童是我国城镇化进程中出现的特殊儿童群体。部分儿童由于父母长期外出，缺乏有效监管和亲情呵护，出现了不同程度的心理和行为问题，甚至遭遇意外伤害，引起了全社会的高度重视。本文从积极心理取向出发，对什么是积极心理、积极心理的基本成分、心理结构、测量工具以及心理功能等问题进行简要介绍，为开展积极取向的农村留守儿童心理学相关研究奠定理论和方法学基础。