2005年有两个重要的教育纪念日，一是科举制度废除100周年，二是《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布20周年。100年前的废科举，是中国现代教育的起点；20年前的《决定》，是改革开放的新时期教育制度变革的起点。回顾和反思中国教育制度改革的轨迹，可以为面向未来的教育发展和改革提供重要的经验和借鉴。

关于官办慈善组织改革，学界一般认为应以去行政化为起点。而所谓去行政化改革，普遍的理解是官办组织应脱离体制，成为独立的社会主体。这种观点认为，官办组织不去行政化，就没有活力，不适应中国社会现代化转型的要求。既有体制束缚了官办组织活力的发挥，所以要将改革的重点放在去体制化上。所以，去体制化便为去行政化之要义。

居家社区养老服务作为一种适合我国国情的低成本、高效率的新型养老模式，越来越受到全社会的广泛关注。本文系统梳理和总结了近年来河南省居家社区养老服务的成功经验和做法，分析了在推进居家社区养老服务过程中面临的一些现实困境和难题，在此基础上提出，从社区老年人的现实需求出发，充分发挥政府、社会、个人等各职能主体的职责，来构建和完善居家社区养老服务体系。

当今社会众多研究项目都是在“发展”概念的引导下展开的。不管我们是与研究对象保持距离，还是选择勾勒对象，对“发展”所涵盖的不同内容的追求与强调，使得人们对“何为发展”的本质理解和理论阐述充满了歧义性。如果不认清“发展”概念的源头，不对其作出确切的定义和追问，那么我们对一些社会问题和社会现象的思考力将会被大大削弱。“发展”既是研究的对象，又是研究的观念。如果要对...

本文认为21世纪初的中非关系实现了从援助关系到发展合作关系的演进。中国将承担国际责任与中非共同发展结合起来，将中国的供给与非洲的需求结合起来，引致中非发展合作的良性实践，构建起中非新型的发展伙伴关系，中非已成为协同发展的共同体。

本文通过对江西、湖南等地农村社会工作的实践与探索的考察，围绕如何构建符合本土特色的农村社会工作发展模式，从农村社会工作的基层服务模式问题、农村社会工作发展进程中的机构建设与组织体系构建以及公共财政和资源配置等问题进行了讨论和反思，并在此基础上，提出了若干政策建议。

本文首先分析了中国“工作贫困”的发展趋势，然后梳理了“工作贫困”的治理及其内在逻辑，最后提出对中国式”工作贫困“的反思。

2008年汶川地震救灾开启了中国慈善的新纪元。2018年，社会各界纷纷围绕这一事件展开了纪念活动。这些纪念活动从多个纬度对中国慈善过去十年的发展经验和教训进行了总结与反思。其中，中国灵山公益慈善促进会在《中国慈善发展报告》出版十周年之际，组织评选了“2008～2018中国公益慈善十年十大热点事件”，为历史留下了一份重要的参考底本。