报告对区域文化教育中心的内涵、特征、功能进行了界定，并提出区域文化教育竞争力的多项评价指标。广州历史、现实文化资源丰富，为未来发展奠定了坚实的基础。报告认为，广州未来应以世界先进城市为标杆，全面推进广州作为泛珠江三角洲“区域文化教育中心”的发展战略，切实提升文化教育综合竞争力。

本章主要介绍了西部大开发聚焦在城市，西部地区环境建设与生态移民，生态移民与生态脆弱地区环境治理等内容。

2002年3月，石家庄市在全国率先建立了少年儿童保护教育中心，专门对流浪儿童进行保护教育。

江苏吴江从2003年起，开展“区域文化联动”，运用市场化运作手段，整合区域优质文化资源，以农村广场文艺交流演出为主要形式，打造农村公共文化服务平台，建立起区域文化共建、共创、交流、互动、互惠的机制和格局，促进了区域文化、特别是农村文化的繁荣发展。

甘肃省地域辽阔、区域特色明显、旅游资源富集，发展文化旅游产业具备良好的条件和基础。本文梳理甘肃省文化旅游资源概况及特点，认为甘肃可以进一步通过区域联动推动文化旅游发展，在剖析了甘肃文化旅游区域联动发展过程中存在的主要问题后，提出了几点意见和建议，如以全域旅游夯实甘肃省文化旅游区域联动发展基础等。

本章是关于我国区域文化发展战略规划的前提、目的与要素。笔者认为，主观产物的战略规划必须以客观文化需求为基础，要考虑当地实际经济发展水平，区域地位和历史背景，差别优势和竞争环境，文化机遇和焦点效应等要素。区域文化战略规划针对不同时期和文化阶段会有不同的具体目的、发展重点，但是都应该有其稳定的、适应可持续发展要求的 共同点，即优化文化形象与强化文化产业。此外，区...

为科学谋划安徽省创新型文化强省建设，课题组围绕区域文化这一主题进行实地调研和学理研究，力求以更高的站位、更宽的视野对安徽省区域文化发展进行顶层设计，探究“十三五”时期安徽省区域文化发展战略谋划的环境和形势依据、战略目标、战略选择、战略思路和战略实施保障等若干重要问题。