绿色、节约、高效构成循环型农业产业的基本特征，而包含政府、种植业、畜牧业、农业服务业在内的多个产业主体的行为与策略选择，塑造了农业循环经济的发展模式与绩效。本书从循环型农业产业的发展特征入手，探讨了循环型农业产业主体间的不完全契约履约效率问题，验证了契约履约、交易费用、制度共同作用下循环型农业产业经济绩效和制度绩效的形成。研究表明，降低交易费用是各主体参与循...

党的十八大报告提出：“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。……努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”中国要“发展循环经济，促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化”。循环经济以其对资源节约、环境保护和低碳发展的强大协同功能，对推进生态文明建设具有极为重要的作用。大力发展循环经济是建设生态文明的必由之路。《中国循环经济发展报告（2...

本书系统性地展示了南非经济的发展状况，尤其认真研究和分析了南非主导产业的现状及未来的产业规划；同时，本书还重点关注了南非当前的高等教育和职业教育体系，特别是对南非最具特色的职业技能培训机构——行业教育培训署进行了详尽的介绍。本书的所有资料及数据均来自南非政府文件、官方网站、政府公告、白皮书和统计年鉴等，具有权威性和真实性。读者通过本书能够全面深入地了解南非经...

资源的高效循环利用作为生态文明建设的重要内容之一，是实现绿色发展的重要手段和保障生态安全的首要基础。本书对生态文明思想、绿色发展理论以及资源循环利用的方法进行了阐述，对典型金属资源（铁、铜、铝）的循环利用现状、典型金属资源产品（电视机、电冰箱）的循环利用案例以及典型行业（建筑行业、机械行业）金属资源铁的循环利用实践进行了系统分析，为读者深入理解生态文明与资源...

《南宁经济社会发展报告（2023）》（经济卷）由南宁市社会科学院和政府相关职能部门共同协作完成，分为总报告、产业发展篇、融合发展篇、开放发展篇、专题研究篇五部分。经济卷对2022年南宁市经济发展总体情况、取得的成效及存在的问题做了总结与分析，并对2023年进行预测或展望，力求全面客观反映南宁市经济发展的动态趋势，同时提出有针对性的对策建议，为市委、市政府及相...

民族教育是我国教育事业与民族团结进步事业的交汇点和结合部。作为中国第一个少数民族自治区，内蒙古自治区自成立伊始，就把发展民族教育放在重要位置。内蒙古自治区作为民族团结进步、经济社会发展“模范自治区”的标志之一，就是民族教育事业的蓬勃发展。本书是国内第一部关于民族教育的蓝皮书，也是国内第一部关于内蒙古自治区民族教育事业发展的蓝皮书。本蓝皮书全面梳理了内蒙古自治...

本书把大学生就业难问题的研究引向了其中的就业困难群体—专科毕业生，针对制约专科毕业生就业的因素，从变革社会中的高等教育转型的视角给予了独特的阐释，为研究大学生就业难问题的非经济因素提供了新的可能性。

本书将贵州省安顺市普定县号营村作为研究对象，以社会学、人类学的理论和视野为依托，对其由生计教育、礼制教育、习俗教育和学校教育共同构成的农村社区教育体系进行整体性考察，论述了这一教育体系得以建构并延续的历史渊源和社会基础，提出了“文化襁褓”和“村社教育”概念，试图发现屯堡村落社会的结构性特征和在城乡互动中实现转型发展与振兴的内生性资源。并从横向角度与泥河沟村的...