在当前全面提升农村教育质量的时期，农村教师队伍建设成为农村教育发展的重中之重。农村教师队伍建设必须从数量、结构、质量等多维度全面推进。在数量之维，要在保证城乡学校适度规模效益的基础上，通过编制调整，解决农村学校教师数量充足性问题；在结构之维，要认识到结构决定功能，通过结构优化，解决农村学校教师育人功能性问题；在质量之维，要体现学教匹配、合理控制教学时间、保护...

本书构建了符合中国村庄特征的公共物品供给的分析框架，同时使用全国范围的大样本层次性调查数据展开实证分析，得到了较为可靠的经验结论。在理论上阐释了单纯“一事一议”制度的缺陷，分析了村庄劳动力流动对公共物品供给的影响机制。全书通过大样本层次性数据对以往案例研究和局部调查数据所得到的经验结论进行再次验证，解释其现象发生的经济学原因。并评估现行村庄公共物品配置模式的...