为确保义务教育阶段适龄少年儿童受教育权利，翠华镇按照“依法控辍、行政控辍、安全控辍、质量控辍、情感控辍”的总体思路，强化宣传动员，多措并举，稳步推进控辍保学工作。
        健全制度，明确责任。建立镇干部包村、村干部包组、组干部包户、扶贫挂钩人员包所挂钩建档立卡贫困户的控辍保学“四包”责任制度，中心校校长、各学校校长、分管副校长及班主任层层签订责任书，落实控辍保学工作责任。
        动态管理，按月研判。每月20日前，由镇政府牵头，各村（社区）负责完善本辖区适龄儿童少年名册台帐，统计各年龄段相关情况数据，做好适龄儿童少年接受义务教育的跟踪管理工作，由镇政府安排专人统一负责汇总，建立电子档案，实行动态管理。
        依法控辍，综合治理。根据《义务教育法》做好辍学学生的劝返工作，对辍学学生经多次动员仍不返校的，由镇政府向其父母或其法定监护人下达《复学通知书》，并给予批评教育，责令限期复学。
以质控辍，兴趣导学。镇政府、各村（社区）与中学、中心校建立学生入学、辍学情况通报机制，及时将掌握的适龄儿童少年入学、流入流出等信息进行汇总、通报。假期组织开展适龄儿童、留守儿童免费舞蹈、篮球等学生兴趣爱好培训班。
        以德控辍，以情劝学。切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学，各劝返辍学生工作人员与学生结“帮扶”对子，做好“双困生”(经济上的困难和思想上的困难）思想工作，用真心爱护辍学生。
        以资控辍，帮困助学。镇政府建立留守儿童少年关爱帮扶体系、留守儿童少年社会救助制度，准确掌握留守儿童少年信息，为家庭困难和处于困境中的农村留守儿童少年提供社会救助，妥善解决进城务工人员随迁子女、孤儿、适龄残疾儿童等特殊群体接受义务教育的问题。

（来源：大关县新闻中心）

内容时间：2018-10-17