本文采用多种方法描述乌鲁木齐小学双语班《语文》（人民教育出版社出版）教材教师使用水平，勾勒其在课件、研究教科书、诠释、整合教科书、定用教科书、评判教科书方面的实际状况。发现教师专业知识、教材观、教学资源、学习评价取向、专业指导等因素对教师使用的影响，提出多种途径培训，重视课程标准研读，树立正确的教材观，丰富教学资源，唤起专业自主发展等对策。

本文首先介绍了兰考县扶贫资金的来源及投入方向，然后介绍了扶贫资金的统筹使用，接着分析了精准使用资金的案例，最后介绍了兰考县精准使用扶贫资金的经验启示。

文章首先对1996年土地使用制度改革进行了形势分析，自此基础上，文章对1997年土地使用制度改革提出了发展趋势与政策建议。

本为以昆明市在昆明市范围内（除寻甸县、东川区外） 征收助力车、非机动车车船使用税，后来又撤销这一事件为例。论述一个依法有据的税种为何征而复停？ 政府开征助力车、非机动车车船使用税的初衷是什么？ 为什么这个税种存在的时间如此之短？ 人们对助力车、非机动车车船使用税的开征究竟持什么看法？ 这些问题。

本文基于理性小农理论、有限理性理论，利用条件混合过程（CMP）模型实证分析互联网使用对农户低碳农业技术采纳行为的影响。

在中国，“农民工”是高度异质的群体之一，在大众传媒塑造的形象中，农民工文化程度低，在城市从事最艰苦的工作，待遇低，没有社会保障。他们的命运也是身不由己，只希望在自己能力范围内多赚一点钱，让家人生活更安逸舒适。他们没有能力对农民工背后的体制性问题进行思考，也缺乏表达能力和推动改革的意志。这个印象即便在十几年前也不准确，农民工的命运和生活状态跟每个人的个性、能力...