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图片名称: 不良沟通方式的四种类型
所属图书:障碍儿童社会工作:理论与实务
出版日期:2018年9月
关键词:
我们应理解障碍儿童家庭

第一节 家庭概述

家庭的含义

家庭是人类社会形成之初就产生的一种最古老、普遍的社会现象,是社会的基本单元,是人类社会最普遍的基础性社会组织,也是每个人不可或缺的重要的日常生活领域。家庭也是儿童最重要的社会化场所。

对于家庭,学界有诸多不同的定义。《中国大百科全书·社会学卷》把家庭定义为:家庭是由婚姻、血缘或收养关系所组成的社会生活的基本单位(中国大百科全书出版社编辑部,1991)。我国社会学家孙本文认为:“通常所谓家庭,是指夫妇子女等亲属所结合之团体而言。故家庭成立的条件有三:第一,亲属的结合;第二,包括两代或两代以上的亲属;第三,有比较永久的共同生活。”(张文霞,2011)美国社会学家伯吉斯和洛克在《家庭》一书中指出:“家庭是被婚姻、血缘或收养的纽带联合起来的人的群体,个人以其作为父母、夫妻或兄弟姐妹的社会身份相互作用和交往,创造一个共同的文化。”(于晶利,2012)

在有文字以前的社会里,家庭基本上是自给自足的,因而能满足大部分家庭成员在生理和感情上的需求。在现代复杂的社会中,家庭更为专门化了,家庭所发挥的作用也少得多。功能主义者强调家庭所保留的功能——社会化、情感支持和彼此陪伴、性规则和经济合作等。

综上所述,家庭是以婚姻、血缘、收养关系为纽带组成的,由共同生活与居住的人群所构成的系统。在此系统中,成员之间通过交往和互动形成共有的文化与规则,创造安全与亲密的氛围并互相提供情感与物质上的支持和帮助。

由以上定义可以看到,家庭具有以下特征。

第一,家庭是初级社会群体。家庭是一种典型的初级群体,家庭成员在家庭中往往扮演多种角色,在经济、身体和情感的各个层面都投入其中。家庭成员间通常