本书以聚居于藏彝走廊的彝族为研究对象，基于对彝族贫困社区的类型化研究，全面分析彝族长期贫困及代际传递的现状，测量彝族长期贫困的广度和深度，分析影响彝族长期贫困的因素，研究彝族贫困代际传递的主要特征，分析产生贫困代际传递的结构性因素、家庭因素与个体禀赋，研究扶贫政策对彝族长期贫困家庭的干预效果，研究治理彝族长期贫困以及遏制贫困代际传递的长效机制。本书主要研究材...

本书以中亚五国的贫困问题为切入点，通过梳理各国独立前后各个时期的贫困特征、性质、类型、差异及其演变过程，着重分析了导致各国不同时期贫困变化的种种因素，探讨的主要问题是贫困与各国政治、经济、社会、历史及文化变迁之间的复杂关系。贫困在中亚是一个历史发展过程，苏联时期已有之，各国独立初期与21世纪又有新的发展和变化；中亚的贫困问题既具有学理意义上的共性特征，又具备...

一为东部农民工流入村，一为西部劳动力流出村，两地贫困人口的生存状况有何不同？在富庶的苏南农村，“富裕中的贫困”是理论假设，还是现实存在？如何定义富裕地区的贫困？在整体富裕的社会中，贫困人口是否成为透明的少数？而在外出打工时间最早、人数最多的四川省，外出务工如何影响村庄整体和农民个人？这些问题的答案就在本书的字里行间，在东西两省农民娓娓道来的叙述中……

组织《总体规划》实施的社会影响评估，是深入了解和准确分析恢复重建的各项宏观政策、专项资金、具体项目实施安排对贫困村、贫困弱势人群影响的迫切需要；是按照科学发展观的要求，进一步提高灾后恢复重建工作水平和效果的客观要求；是不断提高贫困村灾后恢复重建工作水平、推动防灾减灾和灾后重建与扶贫开发相结合的重要内容；是加强我国防灾减灾和灾后重建与扶贫开发国际交流合作的重要...

本书作者通过问卷调查和深度访谈，对中国城市领取最低生活保障金的贫困家庭青少年进行了深入研究，指出我国贫困家庭青少年由于家庭经济困难，在教育、就业、个人身心发展、家庭关系、社会生活、社会参与等方面都受到不同程度的影响，初步呈现出贫穷循环趋势。作者一方面从经济学、社会学、心理学等视角分析贫困家庭青少年的问题，另一方面更集中地从社会政策和社会工作的角度，探讨解决问...

本书的研究以第一手资料为主。笔者于2010年主持中国社会科学院国情调研重点项目“西南少数民族地区的贫困和社会保障状况的调查”，2013年主持中国社会科学院国情调研重大项目“长江源牧区的贫困和社会保障状况调查——以治多县为例”，2013～2014年参加国家社会科学基金重点项目“我国少数民族地区的贫困与反贫困研究——基于社会保障反贫困的视角”，并自2013年起，...

本书通过对1992年前后和2009年前后两个时段城市贫困家庭子女在小学和初中学习场景的再现，系统地展现了家庭背景对子女学业表现的影响，以历时性的视角探讨导致教育结果阶层差异的原因及其变化趋势。在回答现实问题“为什么现在的城市贫困家庭子女比改革开放初期，更难在小学和初中阶段获得学业成功”的同时，本书针对转型期义务教育中愈演愈烈的“择校热”和“校外辅导热”等现象...

本书在“社会性别与发展在中国”网络的协调和组织下，对包括农村妇女、受灾害侵袭的妇女、受艾滋病影响的妇女、城市新贫困妇女、少数民族妇女、老年妇女、单亲母亲进行了调查和研究，就政府及国际、国内民间组织在妇女与贫困的关系方面所做的探索和努力以及面临的问题与挑战进行了总结。旨在在更大的范围内促进社会性别平等意识的提升，促使各级政府和社会组织的扶贫发展工作具有社会性别...