人类的发展始终伴随着各种各样的环境问题。20世纪以来，科学技术的迅猛发展使人类世界创造了经济奇迹，在这100年中，人类创造的财富超过了以往财富的总和，而地球资源与环境也遭到了前所未有的破坏。20世纪70年代以来，人们利用各种先进科学技术收集的各种环境变化信息正不断证明并告诉自己，生产过程中有害物质已经进入环境，在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统的结构与功能...

在距今四五千年前，西藏就已经出现有一定人口集聚的城镇，随后的历史时期西藏的中心城镇在山南、拉萨和日喀则之间不断变迁，从而形成了西藏城镇空间格局的总体特征。西藏和平解放以来，城镇经历了快速的发展时期，形成了很多规模不等的小城镇，近年来随着国家的投资和西藏经济的快速发展，西藏城镇化在不断加快。从全国范围上来看，西藏的城镇化水平还比较低，城镇规模较小，数量较少，区...

1989年以来，中国共产党的西藏政策十分明白地规定对农业进行大规模投入。江泽民1990年7月在西藏调研时指出：“必须集中精力抓好农牧业。”“农牧业是西藏经济的大头，是左右西藏经济全局的基础产业，关系到西藏百分之八十以上群众生活的改善和提高，一定要集中主要精力抓好这个产业。”同时，他对自治区提出的“一江两河”流域综合开发予以了充分肯定，并强调指出，综合开发这一...

西藏地处青藏高原核心地带，素有“世界第三极”之称，是中国生态安全的屏障体系，更是全球气候变化的反应器。近年来，世界环境恶化加剧，世界各国对西藏的生态环境越来越关注。城市是人口集中地，其生态环境的优劣直接关系到城市居民的人居环境质量。西藏地广人稀，但第六次全国人口普查数据表明［国家统计局第六次全国人口普查主要数据公报（第2号），2011］，在西藏全区常住人口3...

西藏城镇园林建设历史悠久，是在特定的高原环境下，在汉文化、佛教文化催化下形成的具有鲜明民族特色的园林类型。西藏园林中，以寺庙建筑见长，植物景观多延续自然植被景观，人工修饰痕迹浅，整个园林类型因水而活，整体粗犷，细部雕梁画栋，强调强烈的色彩对比，以规则式布局为主，局部采用自然布置，讲究借景、对景、夹景的应用，是一种和高原环境休戚相关的园林类型。

从1989年始，历经“一个转折点、两个里程碑”的光辉实践，西藏现代教育事业在党的民族教育方针政策的指引下，在党中央的高度重视、特殊关心和全国各兄弟省份的大力帮助下，不断发展壮大，逐步形成了一个从幼儿教育、中小学教育、中等职业技术教育、成人教育到普通高等教育的初具规模的社会主义教育体系，西藏各族群众受教育的权利得到切实保障。

中国共产党历来十分重视西藏工作。1989年以来，制定了一系列方针政策以促进西藏的建设和发展，特别是中央第三次西藏工作座谈会之后，中共中央进一步确立了西藏工作在全国工作大局中的重要地位，作出了动员全国支援西藏的重大决策。