一直以来，政府主导的救助式减贫体制是中国城市减贫的主要模式。这一体制由政府全面主导，采取官办的形式，其资金主要来源于政府财政拨款或补贴，强调对城市贫困人口的基本生活保障。虽然“政府主导，社会参与”是城市减贫的重要策略，但“社会参与”往往止步于一项项零散的个体行动，而未能看到其真正的力量源于公民制度化参与和社会组织协同化治理所带来的政策创新。本书运用社会资本理...

我国是一个农业大国，根深蒂固的小农经济思想如今与农村金融体制改革狭路相逢。农村资金外流、农户借贷难等问题困扰着走在由传统农业向现代化农业转型路上的农民。单纯靠政府推动商业银行下农村，把城市商业融资模式生搬硬套到农村土地上是不可行的，如何因地制宜，帮助农民渡过转型期的难关，促使农村金融市场健康发展，是政府需要考虑的问题。“社会资本”的概念最早是由法国的社会学家...

少数民族非物质文化遗产是我国非物质文化遗产（以下简称“非遗”）资源的重要组成部分，不仅具有特别重要的价值性，也具有特殊的“濒危性”。因而，采取多种方式和措施，加大对少数民族非遗的抢救与保护的力度，是全社会的共同责任。《中国少数民族非物质文化遗产发展报告（2015）》由贵州民族大学国家民委人文社科重点研究基地——南方少数民族非物质文化遗产研究基地负责编写，贵州...

本书从社会资本这一崭新的视角出发，探索东北老工业基地振兴的新路径。在对以往的社会资本理论进行详尽的综述和分析的基础上，通过理论的演绎，本书提出了企业社会资本多层次性假设，把企业经营者的社会资本分为微观、中观和宏观三个层面，把企业的社会资本分为纵向社会资本、横向社会资本、政府社会资本和界外社会资本四个层面。基于这个抽象的理论假设，结合东北地区的实际情况，本研究...

本书是国内第一部系统研究学校教育家庭影响因素的专著。全书从科尔曼和布迪厄原初语境上来探讨社会资本概念，用定性和定量相结合的方法来探寻中国文化背景下的社会资本测量指标，并用社会资本概念来解释家庭资本因素对学校教育的影响。该书表明，家庭背景因素影响了学校教育的机会，有效地调动家长这一宝贵资源可以改善和提高学生的学习成绩，从而提高整个学校的效能。本书还为解决家庭教...

2005～2014年，中国非物质文化遗产事业走过了十年春秋，在这短短十年中，国家建立了非物质文化遗产保护的专门机构。在文化部的领导与统筹下，从全国范围内系统性的普查到建立以整体性保护为核心原则的文化生态保护区，非物质文化遗产保护工作逐渐系统化、规范化与科学化，保护了国家文化与民族文脉。本书总论与大事记从宏观角度梳理了这一进程。截至2014年，中国共有38个非...

本书从民间文学类、传统音乐类、传统舞蹈类、传统戏剧类、曲艺保护类、传统体育、游艺与杂技类、传统美术类、传统技艺类、传统医药类、民俗类非物质文化遗产保护发展报告等专题论述了2012年非物质文化遗产保护的发展和取得的成果，并对出现的问题进行了反思，书中大事记部分汇集了2012年度文化部及全国各地文化部门关于非物质文化遗产的大型的活动。

社会资本在扶贫开发中的政策应用历来面临理论依据不清、因果机制不明、政策工具不足三大难题。虽然不少理论研究验证了社会资本在扶贫开发中的重要作用，但是系统地应用社会资本理论的扶贫政策却乏善可陈。本书基于“中国贫困农村地区可持续发展项目”和中国香港“社区投资共享基金”的案例研究，从理论、政策、实践三个层面系统探讨社会资本导向型扶贫模式及其政策应用，在廓清社会资本扶...