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来源:《教育与职业》发布时间:2022-06-29
关键字:乡村振兴;职业教育;防返贫;治理体系

青海科学发展评价指标体系构建的主要内容包括指标体系基本架构与指标说明,计算方法与评估程序两大部分。指标体系基本架构力图反映青海科学发展以着力推动跨越发展、绿色发展、和谐发展与统筹发展为基本路径的实施水平,其所选取的指标亦紧紧围绕“四个发展”的战略要求,并充分考虑青海不同发展区域的不同发展特点与要求,兼顾体现“四区两带一线”的主体功能区特征。计算方法的选取遵循...

作者:孙发平 刘傲洋 出版时间:2012-12-01
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